🌿 Livas Human Design Reading – et blik ind i en følsom børnesjæl hos et barn

Liva er en lille, klog og følsom pige på 6 år, der lige nu kæmper med store følelser i hverdagen. Hun græder, når hun skal i skole, og hun har svært ved at give slip på sin mor – en reaktion, der ikke handler om stædighed eller forkælelse, men om dyb utryghed og indre uro. I denne reading vil jeg give et kærligt og konkret blik ind i Livas energi, hendes særlige behov og hvordan hun bedst støttes. For netop en Human Design reading af et barn, kan være et helt fantastisk redskab for forældre.

✨ Type: Projektor – den kloge observatør

Liva er Projektor i Human Design. Det betyder, at hun ikke er her for at “gøre og præstere” som mange andre. Hun er her for at se, forstå, guide og læse energien omkring sig. Projektorbørn er ofte ekstremt sensitive over for stemninger, ord og blikke. De har en fin radar og har brug for at føle sig anerkendt og inviteret ind i fællesskabet.

I skolen – hvor kravene er høje og tempoet hurtigt – bliver det hurtigt for meget for en Projektor. Også for Liva, især her hvor hun ikke føler sig set og forstået. Når det sker, lukker hendes energi ned – og det viser sig som gråd, uro og tilbagetrækning.


🌀 Autoritet: Splenic – den kropslige vished

Liva har splenic autoritet, hvilket betyder, at hun træffer beslutninger ud fra sin kropsinstinkt – ikke tanker, men små intuitive fornemmelser, der dukker op i nuet. Børn med denne autoritet mærker lynhurtigt, hvis noget ikke føles trygt, og reagerer derefter med en klar nej-følelse.

Derfor nytter det ikke at presse hende med logik eller overtalelse – hendes krop har allerede sagt “nej”, og det er vigtigt, at hun bliver mødt i det.


🧩 Profil: 1/4 – søgende sjæl og hjerteforbinder

Livas profil fortæller os, at hun er en 1/4-profil. Det betyder, at hun både har behov for at forstå verden (1-tallet) og for at være i trygge, nære relationer (4-tallet). Hun trives med voksne, hun stoler på – og hun lærer bedst i tryghed og tillid.

Hun vil gerne undersøge og forstå, men hun har brug for stabil jord at stå på. Hvis omgivelserne virker usikre eller fjendtlige, kan hun lukke ned og blive meget utryg – præcis som vi ser det nu.


💔 Om tilknytning og sårbarhed

Liva er tydeligt og naturligt stærkt knyttet til sin mor. Når skolen siger, at mor ikke må følge hende ind, eller at hun skal tages hjem, hvis Liva græder – bliver det en bekræftelse på, at hendes indre uro er rigtig: “Verden er ikke tryg uden mor.”

Det er vigtigt, at Liva gradvist opbygger tillid til verden, og det starter med, at nogen ser hende for det fine og følsomme barn, hun er – og ikke som et problem, der skal fikses.


🌸 Hvordan Liva kan støttes i hverdagen

  • Tryghed først: Det vigtigste er, at Liva føler sig tryg. Det kan betyde, at hun i en periode ikke skal i skole – eller kun skal være der få timer med én bestemt voksen.
  • Forudsigelighed og rytme: Små faste rutiner giver ro. En visuel dagsplan, en lille sten i lommen eller et ritual om morgenen kan gøre en stor forskel.
  • Færre input: Projektorer bliver nemt overstimuleret. Pauser, stilhed og nærvær hjælper hendes nervesystem.
  • Sproget om følelser: Hjælp hende med ord for det, hun mærker: “Din mave siger måske nej?” – i stedet for at forklare det væk.
  • Respekt for hendes tempo: Liva har brug for at blive inviteret, ikke presset. Når hun er klar, åbner hun sig selv.

💛 Et sidste ord

Liva er ikke “forkert”. Hun er et barn med en meget fin følsomhed og intuitiv visdom, som mange voksne har glemt. Når vi begynder at se hende med de rette briller – og ikke måle hende med de forkerte systemer – så kan hun begynde at folde sig ud.

Hun har ikke brug for at blive fikset. Hun har brug for at blive forstået.
Og så vil hun blomstre – i sit eget smukke tempo.

Liva går i mit SOS forløb